Educatia, America si Anglia

In ultima cuvantare anuala catre tara (State of Union), acum cateva zile, presedintele Bush a anuntat ca v-a dubla bugetul pentru urmatorii 10 ani pentru National Science Foundation, the Department of Energy's Office of Science, si the Department of Commerce's National Institute of Standards and Technology. Valoarea totala a cresterii pentru 10 ani este de 50 miliarde de dolari. Totodata a propus sa se pregateasca 70 000 de profesori care sa predea in liceu stiinta avansata si matematica. Aceste declaratii au creat senzatie in rubricile de stiri din Science, Nature sau New York Times, insa multi oameni de stiinta sunt circumspecti ca o sa se intample asta in conditiile in care tara este implicata in razboaie cheltuitoare. Poate totusi va mai creste nivelul educatiei. Intr-o discutie cu Dr. Besharse si o indianca postdoctorand la el in laborator, Dr. Besharse era de parere ca din cauza nivelului scazut al educatiei din scoli America a ajuns sa se bazeze in stiinta pe straini. Zicea ca atunci cand au un post de oferit in facultate ei de obicei se uita dupa asiatici si est europeni. Eu si indianca credeam ca un factor important il constituie faptul ca educatia la nivel de colegiu nu este gratuita ca in tarile noastre de origine, el se apara zicand ca nu e gratuita dar nici scumpa nu este comparativ cu salariile lor. Eu as adauga ca o alta problema a educatiei in America este religia dusa la extrem, dar despre asta intr-un episod viitor.
Pe de alta parte referitor la Anglia se pare ca si acolo educatia are perspective bune. Ascult in ultimul timp podacast-ul (format mp3) unei emisiuni de popularizarea a stiintei de la un studio regional al BBC. Linkul il gasiti aici: Naked Scientist. Ca exemplu mi-au placut doua emisiuni legate de ADN, in care au organizat concursuri intre scolile din regiune pe timpul emisiuni. Concursurile se desfasurau in paralel in fiecare scoala in parte, postul avand reprezentati la fata locului. Intr-una din emisiuni ideea era ca au gasit in vestiar la statia lor de radio o pereche de sosete urat mirositoare din care se extrasese ADN-ul. Elevii aveau ADN-ul tuturor suspectilor si ADN-ul din sosete si trebuia sa stabileasca cine este vinovatul. Pentru asta trebuiau sa taie cu enzime de restrictie specifice ADNurile si sa le ruleze pe gel, vazand care benzi se potrivesc. Deci nu era cine stie ce filosofie, dar le deschidea apetitul pentru stiinta. As vrea sa am si eu un copil care sa vina de la scoala si sa imi zica ca azi s-a jucat cu ADN-ul in laborator.